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Psychologie der Schule – Ausgewählte Audio- und Videobeiträge

2. April. 2013 Petra Konz Posted in Aktuelles, Audio, Lehre, Lehrer, Lernen/Gedächtnis, Pädagogik, Psychologie, Schule, Schüler, Schulpsychologie, Video Kommentare deaktiviert für Psychologie der Schule – Ausgewählte Audio- und Videobeiträge

Psychologie der Schule

„Psychologie der Schule“ richtet sich an alle, die Schule zu einem besseren Ort machen wollen und dabei Erkenntnisse aus der psychologischen Forschung zu Rate ziehen möchten. Es wird über neue Erkenntnisse der Lehr-/ und Lernpsychologie berichtet. Ziel ist es, eine Brücke zwischen Forschung und Praxis zu schlagen. Die Homepage wird von Eskil Burck betreut, dessen Ziel es ist, aktuelle Erkenntnisse aus der wissenschaftlichen Forschung in das pädagogische Handeln von Lehrern und Eltern aufklärend einzubringen.

Insgesamt bietet „Psychologie der Schule“ eine Fundgrube an ausgewählten Audio- und Videobeiträgen. Übergreifende Themen sind: Erziehung, Intelligenz, Klassenführung, Lesen/Rechtschreibung, Motivation, Schulpolitik und Sozialpsychologie. Am Besten gründelt man auf der Webseite und wird sicherlich fündig; oft mit ergänzenden Links und zusätzlichen Literaturangaben.

Es stehen unter anderem Beiträge als Podcast auch bei iTunes zur Verfügung. Ferner sind die Video-Beiträge über den entsprechenden Youtube Channel „PsychologiederSchule“ dokumentiert.

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e-teaching.org – Informationsportal für Hochschullehrende

19. März. 2013 Petra Konz Posted in Aktuelles, Audio, E-Learning, Lehre, Lernen/Gedächtnis, Pädagogik, Studium, Video, Wissenschaft Kommentare deaktiviert für e-teaching.org – Informationsportal für Hochschullehrende

e-teaching.org

Das Portal e-teaching.org des Leibniz-Instituts für Wissensmedien in Tübingen ist ein Angebot für Hochschullehrende und eLearning-Interessierte. Es informiert über alle relevanten Bereiche von eLearning und zielt auf eine nachhaltige Integration digitaler Medien in der Hochschullehre ab. Nachdem e-teaching.org bereits seit einiger Zeit mit seinen Audio-Podcasts auf podcampus.de vertreten war, gibt es nun auch einen eigenen Channel für den e-teaching.org Video-Podcast. Hier stehen unter anderem Video-Beiträge mit e-Learning-Experten zu unterschiedlichsten Themen kostenfrei zur Verfügung.

Zugangsmöglichkeiten e-teaching.org Podcast:
Homepage: e-teaching.org Podcast; e-teaching.org Podcast – podcampus

Zugangsmöglichkeiten e-teaching.org Video-Podcast:
Homepage: e-teaching.org Video-Podcast; Youtube Channel e-teaching.org

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iTunes U – Tuning in to psychology

18. Februar. 2013 Petra Konz Posted in Aktuelles, Lehre, Psychologie, Studium, Vorlesungen, Wissenschaft Kommentare deaktiviert für iTunes U – Tuning in to psychology

Tuning in to psychology

APA Monitor on psychology – January 2013: Tuning in to psychology

Open article: iTunes U with free psychology lectures for students, professionals and curious laypeople around the world.

(Anna Miller. January 2013, Vol 44, No. 1. Print version: page 28)

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iTunes U – Eine Einführung

18. Februar. 2013 Petra Konz Posted in Aktuelles, Lehre, Psychologie, Studium, Vorlesungen, Wissenschaft Kommentare deaktiviert für iTunes U – Eine Einführung

Introducing the new iTunes

In den nächsten Monaten werden in loser Folge einige ausgewählte psychologierelevante Beiträge vorgestellt werden, die über iTunes U kostenfrei auf jedem PC oder Mac abrufbar sind bzw. heruntergeladen werden können.

Zur Einführung hier ein kurzer Überblick über die Plattform iTunes U.

„iTunes U ist eine am 30. Mai 2007 von Apple ins Leben gerufene Plattform zur kostenlosen Bereitstellung und der Verwaltung von Lernmaterialien („educational audio and video content and PDF files for students within a college or university as well as the broader Internet“) innerhalb des Apple iTunes Stores. Über iTunes U lassen sich bspw. ganze Vorlesungsreihen, Sprachkurse, Interviews oder Campus-Touren hunderter von Universitäten und Fachhochschulen, darunter z. B. renommierte Institutionen wie das MIT, Oxford oder Stanford, kostenlos herunterladen.

Der Zugriff auf die jeweiligen iTunes U Web Sites der registrierten Institutionen erfolgt entweder direkt über den iTunes Store oder über die neue iTunes U App. Während in den ersten Jahren ausschließlich Vorlesungen und Informationsvideos von US-amerikanischen Universitäten zur Verfügung standen, bietet iTunes U nun auch Bildungsangebote für Schüler an und hat sein Angebot auf Institutionen aus 22 Länder erweitert.

Als Content-Format werden fast ausschließlich Video- oder Audio-Podcasts genutzt, die entweder individuell heruntergeladen werden oder via iTunes abonniert werden können und so – wie auch Podcasts – automatisch um neue Folgen ergänzt werden. Seit 2012 lassen sich u.a. aber auch Präsentations- und Textverarbeitungsdateien, PDFs, ePub Bücher, iOS Apps oder Weblinks in die hochschuleigenen iTunes U Web Sites einbinden.

2011 verzeichnet iTunes U 1.000 registrierte Universitäten, Hochschulen und weitere Institutionen, 350.000 angebotene Lernmaterialien (Vorlesungen als Audio- oder Videodatei, Skripten etc.) und rund 300 Millionen Downloads pro Jahr.“
(Quelle: Wikipedia – http://de.wikipedia.org/wiki/ITunes_U; Stand 28. Mai 2012)

Mit Stand Februar 2013 sind für den deutschsprachigen Raum 29 Universitäten und Fachhochschulen aus Deutschland, 8 aus Österreich und 10 aus der Schweiz auf der Plattform mit einer eigenen iTunes U Site vertreten.

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Telekolleg Multimedial – Psychologie 2010-2012

16. September. 2011 Petra Konz Posted in Fernsehen, Lehre, Psychologie Kommentare deaktiviert für Telekolleg Multimedial – Psychologie 2010-2012

Der Lehrgang Psychologie im Telekolleg Psychologie – Erleben, Verhalten, Bewusstsein – Faszination Psychologie wird vom Bayrischen Rundfunk gesendet. Derzeit läuft das 3. Trisemester dieses Lehrgangs mit Hinweis auf aktuelle Sendetermine.

Insgesamt werden folgende Themenbereiche behandelt: Einführung in die Psychologie; Wahrnehmung und Handlungssteuerung; Lernen und Gedächtnis; Denken und Problemlösen; Motivation und Emotion; Persönlichkeit; Gruppe, Konflikt, Mobbing; Sprache und Kommunikation; Entwicklungspsychologie; Pädagogische Psychologie; Klinische Psychologie; Psychologische Personalauswahl und Rechtspsychologie; Markt, Werbe- und Konsumentenpsychologie.

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